Docenten vormen de meest ondergewaardeerde bevolkingsgroep van Nederland. Dat denkt Marieke Zwinkels, trainster, spreekster en zelf oud-docente. ‘Het docentschap wordt door mensen als een lullig beroep gezien en dat vind ik ongelooflijk.’ Tijd om daar verandering in te brengen, zo dacht Zwinkels. En dus nam zij het initiatief voor een boek over gepassioneerde docenten. In gesprek met een bevlogen vrouw. …
Toegevoegd door Joris van Meel (R&Z) op 1 Mei 2012 op 11.30 — Geen reacties
Enige tijd geleden schreef ik de blog #kutschool! Of: Hoe scholen om moeten gaan met sociale media. Uit de reacties bleek dat het onderwerp leeft: de blog werd tientallen malen geretweet en in bewerkte vorm zelfs opgenomen in de onderwijseditie van Boek2.0. De komende tijd ga ik daarom in een nieuwe…
DoorgaanToegevoegd door Joris van Meel (R&Z) op 6 Maart 2012 op 16.00 — 2 commentaren
Afgelopen week mocht ik bij de Social Media Club Nijmegen een presentatie geven over sociale media in het onderwijs. In een zaal vol onderwijsmensen en communicatieprofessionals maakte ik mijn punt: scholen moeten eerst nadenken wat zij willen bereiken met de inzet van sociale media, vervolgens een plan maken en kunnen dan pas echt aan de slag. Zeven tips.…
Doorgaan
Toegevoegd door Joris van Meel (R&Z) op 30 Januari 2012 op 12.30 — Geen reacties
Hoe kunnen basisscholen digitale middelen inzetten? (3)
In mijn vorige blog ging ik in op de thema’s waarover basisscholen met ouders communiceren. En de nauwe relatie tussen doel en middel. In deel 3 van deze blogreeks over educatief partnerschap en de rol van communicatie, ga ik in op de inzet van digitale middelen in de communicatie met ouders.
Hoe moeten…
Toegevoegd door Margot Schmitz op 12 Januari 2012 op 16.05 — Geen reacties
Begin oktober werd BoekTweePuntNul gelanceerd: een praktisch (papieren!) boek waarin web 2.0, sociale media en webtools in het onderwijs centraal staan. Het meest bijzondere van alles: het boek is geschreven door 125 auteurs die allemaal 1 hoofdstuk voor hun rekening namen. Ook ik had de eer om deel te mogen uitmaken van het project.
Half augustus werd ik gebeld door ene Louis Hilgers.…
Toegevoegd door Joris van Meel (R&Z) op 3 November 2011 op 19.00 — Geen reacties
CNV Onderwijs, de vakvereniging voor iedereen die werkt in een van de onderwijssectoren, heeft een protocol sociale media opgesteld dat sinds gisteren op haar website te downloaden is. Hierin is te lezen hoe leraren sociale media kunnen benutten om kennis uit te wisselen en hoe zij conflicten kunnen voorkomen. Maar is…
DoorgaanToegevoegd door Joris van Meel (R&Z) op 2 November 2011 op 13.00 — Geen reacties
Jongeren zijn altijd en overal verbonden met internet. Ze pingen en whatsappen. Bloggen en reageren op blogs. Ze twitteren, facebooken en hyven er op los. Samen sturen zij elke dag vele duizenden tweets en statusupdates de wereld in. Wat betekent dat voor onderwijsinstellingen? Hoe speel je daarop in? En hoe zorg je er als communicatieafdeling van een school voor dat je in verbinding staat en blijft staan met je studenten? Vier stappen.
Toegevoegd door Joris van Meel (R&Z) op 28 Oktober 2011 op 10.00 — Geen reacties
Waarover moeten basisscholen met ouders communiceren? (2)
Communicatie is cruciaal en kan de ouderbetrokkenheid aanzienlijk vergroten, zo schreef ik in mijn eerdere blog ‘Communicatie en educatief partnerschap’. Van wezenlijk belang als scholen willen dat ouders educatieve partners worden. Maar waarover moeten scholen communiceren, en welke middelen zetten ze hiervoor in? In deel 2 van de blogreeks over educatief partnerschap, ga ik hier dieper op in.
Basisscholen krijgen veel voor de kiezen. Ze moeten elk jaar een…
DoorgaanToegevoegd door Margot Schmitz op 21 Oktober 2011 op 12.30 — Geen reacties
van #rotschool naar #topschool @socialmedia
Onlangs schreef ik een blog voor Frankwatching: van #rotschool naar #topschool @socialmedia. De boodschap van deze blog is dat scholen moeten stoppen met struisvogelpolitiek, dus niet moeten gaan zitten wachten tot ze worden overvallen door incidenten. Hiervoor moeten ze goed nadenken over wie ze zijn of willen zijn (…
DoorgaanToegevoegd door marcel.kesselring op 14 Oktober 2011 op 15.00 — Geen reacties
Erwin Blom: journalist, vernieuwer, blogger, spreker, schaatser, schrijver van het Handboek Communities, oprichter van The Crowds en Fast Moving Targets. Maar ook vader van een dochter van 15 en een zoon van 13. Op het Congres Marketing en…
DoorgaanToegevoegd door Joris van Meel (R&Z) op 13 Oktober 2011 op 11.00 — 1 commentaar
Lovebrands zijn merken waar mensen zich verbonden bij voelen, waar ze wat mee hebben. Het stempel ‘lovebrand’ is dan ook het hoogste wat een merk kan bereiken. Op het Congres Marketing en Communicatie in het Onderwijs leggen Ton Winkelman en Marja van Renesse van Winkelman van Hessen Communicatie uit hoe scholen een lovebrand kunnen worden.
HEMA. Apple. Ikea. Mini. Vier lovebrands volgens Marja van…
Toegevoegd door Joris van Meel (R&Z) op 13 Oktober 2011 op 8.30 — Geen reacties
Toegevoegd door Joris van Meel (R&Z) op 12 Oktober 2011 op 11.00 — Geen reacties
Op 11 oktober vond het Congres Marketing en Communicatie in het Onderwijs plaats. De redactie van dit netwerk was erbij en deed verslag. De aftrap werd verricht door Maarten Leyts, CEO van het Belgische bedrijf Trendwolves dat zich bezig houdt met ‘the business behind youth culture’. Een blik op de toekomst (die al begonnen…
DoorgaanToegevoegd door Joris van Meel (R&Z) op 12 Oktober 2011 op 9.30 — 2 commentaren
Blackberry vrije zones
Social media in het onderwijs: er komen blackberry vrije zones op scholen in Amstardam...en binnenkort vast ook htc arme fietsenstallingen, ipad loze woensdagen, lessen met zero app tolerance, borden met verboden te twitteren, etc
http://www.metronieuws.nl/amsterdam/…
Toegevoegd door C Haas op 30 September 2011 op 10.00 — Geen reacties
11 en 12 oktober: Jaarcongres Marketing & Communicatie in het onderwijs
Toegevoegd door Redactie Onderwijscommunicatie op 27 September 2011 op 9.00 — Geen reacties
Communicatie en educatief partnerschap (1)
Educatief partnerschap wordt in het primair onderwijs heel belangrijk, aldus bestuurders en beleidsmakers. School en ouders moeten gelijkwaardige partners worden bij de educatie van de leerling, vanuit wederzijdse betrokkenheid. Wat dit precies inhoudt is onduidelijk. Eén ding is zeker: communicatie is cruciaal. En: basisscholen benutten nauwelijks het digitale kanaal. In deze eerste blog – in een reeks van 3 – ga ik in op educatief partnerschap en de rol van…
DoorgaanToegevoegd door Margot Schmitz op 15 September 2011 op 9.30 — Geen reacties
[VIDEO] Doekle Terpstra (InHolland) over crisiscommunicatie en reputatieschade
U herinnert zich vast nog wel het debacle bij InHolland. Tientallen diploma's werden ten onrechte afgegeven, de Inspectie beoordeelde een aantal opleidingen als 'hbo-onwaardig' en voormalige bestuursleden bleken ten onrechte tonnen te hebben gedeclareerd. Doekle Terpstra werd binnengehaald om puin te ruimen. Hoe is hij te werk gegaan? En welke lessen kunnen andere onderwijsinstellingen hieruit trekken?
Op 11 oktober geeft Terpstra een lezing op het…
Toegevoegd door Redactie Onderwijscommunicatie op 13 September 2011 op 11.09 — Geen reacties
'Hoe geven wij het nieuwe onderwijs vorm?' Dat is de vraag die Jeroen Knigge, voorzitter van het College van Bestuur van ROC Leiden, mateloos interesseert. 'Het onderwijs moet voorspellen hoe de toekomst eruit ziet; nu is dat vaak niet het geval.' In gesprek met Knigge over digitalisering, onzekerheid en onderwijsmarketing.
'Onze leerlingen lopen voorop en wij lopen achter hen aan.'…
Toegevoegd door Joris van Meel (R&Z) op 12 September 2011 op 12.30 — Geen reacties
Woensdag 14 september: gratis webinar onderwijsmarketing
Op 11 en 12 oktober vindt in het Evoluon in Eindhoven het Jaarcongres Marketing en Communicatie in het Onderwijs plaats. Paul Sikkema, strategisch directeur van Combat, geeft daar een masterclass 'Effectief ontwikkelen van succesvolle wervingscampagnes'. Voorafgaand aan het congres verzorgt hij komende woensdag 14 september van 15.30 - 16.15 uur een seminar dat u online én gratis kunt bijwonen.
Sikkema blikt met u…
Toegevoegd door Redactie Onderwijscommunicatie op 12 September 2011 op 12.00 — 4 commentaren
Voor Kennisnet PO schreef ik een column over het online monitoren van leerlingen. Ik denk dat scholen het aan zichzelf én hun leerlingen verplicht zijn in de gaten te houden wat er online gebeurt. Zodat ze in kunnen grijpen wanneer het mis gaat, hun leerlingen zo op de toekomst voorbereiden en ook nog eens de naam van school beschermen. Benieuwd naar de rest van de blog? Lees 'm op de…
DoorgaanToegevoegd door Joris van Meel (R&Z) op 8 September 2011 op 16.30 — Geen reacties
© 2012 Gemaakt door René Ravestein (R&Z).
